1. Visi
✔️ Terwujudnya sumber daya manusia yang bertaqwa, berakhlak mulia, berkarakter dan berdaya saing
2. Misi
✔️ Membangun mental dan budaya religius
✔️ Mengembangkan ekosistem pendidikan yang mendorong terbentuknya karakter pelajar Pancasila serta memiliki sifat sifat Nabi Muhammad yakni sidik, fathonah, tabligh dan amanah
✔️ Membangun ekosistem pendidikan yang sesuai dengan budaya luhur Jawa
✔️ Mengembangkan ekosistem belajar yang aman, nyaman dan menghadirkan kesejahteraan psikologi siswa (wellbeing)
✔️ Mengembangkan sistem manajemen pendidikan berbasis teknologi digital
✔️ Mengembangkan sistem pembelajaran yang mendorong literasi dan numerasi melalui model pembelajaran yang mengembangkan sikap kritis, kreatif, kolaboratif, komunikatif, inovatif dan adaptatif
✔️ Mengembangkan sistem pembelajaran sesuai budaya kerja industri
✔️ Membentuk ekosistem pembelajaran yang mendorong berkembangnya wawasan nasional, regional dan internasional
✔️ Membangun jaringan seluas-luasnya untuk mewujudkan kualitas pendidikan dan akses pengembangan diri lulusan
3. Tujuan
✔️ Terwujudnya lingkungan pendidikan yang Islami melalui berbagai program penguatan ibadah khusus dan ibadah sosial.
✔️ Terbentuknya jiwa patriotisme dan cinta tanah air pada diri peserta didik melalui berbagai kegiatan antara lain apel pagi, upacara bendera tiap hari Senin dan upacara bendera hari besar nasional, menyanyikan lagu Indonesia Raya setiap hari
✔️ Terwujudnya lingkungan pendidikan yang berlandaskan cinta budaya dan karakter luhur Jawa seperti sopan-santun, lembah manah, seneng tetulung, ngajeni sapadane, ngabekti wong tuwo lan guru, kanggo tepo tulodho
✔️ Terwujud pembelajaran yang berpihak pada murid, memperhatikan keragaman, menguatkan kompetensi sosial emosional melalui guru yang berkomitmen dan berkompeten
✔️ Terwujudnya peserta didik sebagai manusia produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha dan mampu beradaptasi dengan lingkungan baru.
✔️ Terwujudnya peserta didik yang memiliki sikap profesional dan memiliki jiwa enterpreneur melalui pendidikan intrakurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler, magang DUDI, Kunjungan Industri, Praktik kerja Lapangan dan diklat kompetensi kejuruan.
✔️ Terwujudnya peserta didik yang mampu memilih karier, ulet dan gigih dalam berkompetisi dengan memastikan tercapainya kompetensi pengetahuan, keterampilan, dan sikap sesuai standar industri dan dunia kerja.
✔️ Terwujudnya peserta didik yang memiliki ilmu pengetahuan, teknologi dan seni agar mampu mengembangkan diri di kemudian hari baik secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
✔️ Terwujudnya peserta didik yang memiliki bekal kuat kompetensi-kompetensi yang sesuai dengan program keahlian yang dipilih.
✔️ Terwujudnya pembelajaran yang mampu membangun pengetahuan, keterampilan dan sikap melalui Unit Produksi dan Teaching Factory dengan pengelolaan manajemen yang profesional
✔️ Terwujudnya satuan pendidikan yang berkualitas dan berstandar industri dengan menjalin kerjasama yang seluas-luasnya dengan mitra kerja berskala lokal, nasional, regional, dan internasional, dan dengan memperluas MOU dari yang sudah ada
✔️ Terwujudnya layanan prima dan berkualitas bagi semua stakeholders sesuai dengan kebutuhan
✔️ Terwujudnya lingkungan belajar yang berbasiskan teknologi informasi sesuai perkembangan terkini dengan digitalisasi sistem pendidikan dan pemasangan hot spot area
✔️ Terwujudnya layanan pembelajaran dengan meningkatkan kompetensi guru berupa model pembelajaran yang bervariasi dan memanfaatkan multi media dalam berbagai bentuk
✔️ Terbentuknya kader-kader Muhammadiyah yang berdedikasi tinggi, loyal, berkarakter kuat, unggul dalam pengetahuan, memiliki kemampuan untuk beradaptasi dalam berbagai situasi, militan dan siap mengembangkan persyarikatan.
